Регистрация и прием материалов — до 17 апреля 2021 года
Регистрация: https://forms.gle/HpWkwW7Sa5Fm1bRd9

Материалы направлять на почту: yrok-msu@yandex.ru
21 апреля 2021 года в России отмечается День местного самоуправления.

Далее

120 школьников из разных регионов России стали участниками практико-ориентированной программы «Территория развития» в ВДЦ «Смена» с 11 по 24 марта. В ходе реализации программы участники создают макеты, малые архитектурные формы, арт-обьекты общественных пространств, которые в будущем могут преобразить архитектуру российских городов.

Далее

«ТЕРРИТОРИЯ РАЗВИТИЯ» в онлайн и офлайн-форматах прошла в ноябре 2020 года в МДЦ  «Артек»

Центр социально-экономических инициатив «Моё Отечество» совместно с  Фондом поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации с 14 по 27 ноября и с 30 ноября по 13декабря 2020 года в Международном детском центре «Артек» провели лагерь – семинар «Территория развития» в онлайн и офлайн-форматах, направленный на формирование социальных практик участия детей в принятии решений, затрагивающих их интересы в семейной, гражданской и общественной сферах.

Программа имела социально-педагогическую направленность. Новизной образовательной программы Лагеря-семинара стало применение интерактивных, практико-ориентированных и онлайн-технологий в процессе реализации программы.

Лагерь-семинар Территория развития это обучение молодых граждан навыкам самостоятельного участия в социально-экономическом развитии территорий, вовлечение в деятельность, развивающую ответственность за судьбу родного края и страны, развитие архитектурно-градостроительной грамотности, овладение основами детского добровольчества, навыкам проектного управления, воспитание российской гражданской идентичности на основе семейных ценностей.

Мероприятия Лагеря-семинара в офлайн-формате в МДЦ «Артек» проводились с учетом и соблюдением санитарно-эпидемиологических требований к устройству, содержанию и организации работы образовательных организаций для детей и молодежи, направленных на нераспространение новой коронавирусной инфекции.

В ходе подготовки к Лагерю-семинару была сформирована команда тренерско-преподавательского состава: руководитель программы обучения вожатых МДЦ «Артек» А.Н. Худолеев, руководитель образовательного модуля «Стратегия развития моего города» А.Л. Куликов, руководитель образовательных курсов: «Энергоэффективность в доме», «ЖКХ и правила обращения с ТБО» Черенкова Н.С., руководитель курса семейного медиатора М.В. Паскаль, руководитель образовательной программы «Мой город будет красивым» В.С. Асафова, руководитель сессии «Детское добровольчество» Т. М. Барсукова, а также приглашенные специалисты и эксперты.

Во время проведения курса «Энергоэффективность в доме» и «Курса ЖКХ», перед артековцами выступила советник руководителя Управления образовательных проектов Фонда содействия реформированию ЖКХ Черенкова Наталья Сергеевна. В интерактивной форме участники познакомились с правами и обязанностями при получении услуг и выполнении работ, направленных на содержание общего имущества в многоквартирном доме, способами формирования оплаты за жилищные услуги, преимуществами внедрения энергосберегающих и энергоэффективных технологий, сохранением энергоэффективности в быту, правилами обращения с твердыми бытовыми отходами. Узнали о возможности создания образовательного мультфильма на тему энергоэффективности в доме. https://vk.com/artekrussia?w=wall-9400288_299471; http://xn—-8sbgjmdaea7cuaccvej1ui.xn--p1ai/

Программа лагеря состояла из модулей:

Модуль 1. Проектирование жилых домов. Участники знакомились с основами архитектурного проектирования, национальными особенностями и лучшими практиками проектирования жилых строений. Артековцы под руководством экспертов-архитекторов совместно с вожатыми разработали 5 проектов макетов жилых зданий.

Модуль 2. Градостроительство и урбанистика. Участники узнали историю развития градостроительной мысли (5 век до н.э. до наших дней) и обсудили современные тенденции в градостроительстве. Артековцы разработали 6 проектов городов будущего. Над проектами работали команды, состоящие из 5-7 участников.

Модуль 3. Общественные пространства и малые архитектурные формы (МАФ). Участники познакомились с понятиями «общественное пространство» и «городское пространство», с современными тенденциями в ландшафтной архитектуре, узнали о возможностях развития городских пространств в своих муниципальных образованиях. Артековцы сняли 5 видеороликов об общественных пространствах МДЦ «Артек» и разработали 5 проектов арт-объектов для своего лагеря и для своих городов.

18 ноября под руководством экспертов проведен онлайн-вебинар «Городская среда – территория развития». Артековцы в ходе вебинара познакомились с основами градостроительства, изучили карты и территорию лагерей, подготовили эскизы арт-объектов.

В водной части вебинара эксперты-архитекторы рассказали о городской архитектуре, какие задачи она решает. Участникам проекта были поставлены задачи: исследовать территорию МДЦ «Артек», на которой будет реализован проект; создать видеоролик о сильных и слабых сторонах территории МДЦ «Артек»; обосновать выбор территории, общественного пространства вокруг лагерей МДЦ «Артек».

19 и 20 ноября были  проведены онлайн-конференции в формате консультаций, в ходе которых эксперты – архитекторы дали рекомендации по подготовке клаузур – эскиза архитектурного объекта для развития творческих способностей. Обсудили идеи арт-объектов, предлагаемых участниками к защите.

 21-22 ноября проведены воркшопы по темам: общественные пространства в городе; компьютерное моделирование в архитектуре и градостроительстве; архитектура в экстремальных условиях; культурный код в архитектуре и благоустройстве города. Участники не только познакомились с великими творениями архитекторов, но под руководством экспертов приняли участие в работе по созданию макетов домов будущего.

6 декабря стартовала сессия «Детское добровольчество».

Участники – дети, отдыхающие в лагерях «Кипарисный» и «Лазурный» МДЦ «Артек», подписчики в группах социальной сети «ВКонтакте», присоединившиеся к программе  посредством социальных сетей.

Эксперты:

1. Мерсиянов Платон, посол Лиги добровольческих отрядов, обладатель золотого значка волонтерской школы «Невидимые крылья».

2. Захарикова Анна, член содружества вадковцев, участник волонтёрского движения «Мосволонтер», г. Москва.

Во время проведения онлайн-сессии по содействию развитию детского добровольчества «Дети – детям» эксперты знакомили молодых граждан с формами оказания добровольной помощи и поддержки их сверстникам, а именно, детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, детям, имеющим проблемы в установлении дружеских контактов со сверстниками. В интерактивной форме участники сессии узнали о принципах детского добровольчества, технологиях проведения добровольческих акций, обменялись мнениями о развитии добровольчества в России.

Приглашенные эксперты сессии «Детское добровольчество» стали:

1. Курятникова Алена, член добровольческого отряда «Радуга 31», МБОУ «Гимназия 31», г.Курган.

2. Долгина Софья, председатель добровольческого отряда «Формула добра», МБОУ «СОШ № 9»,г. Великий Устюг.

3. Веригина Полина, активистка добровольческого отряда “Лига добра”, г. Пудожа (Республики Карелия).

4. Кирилл Полянский, член содружества вадковцев, актива ЦТ «На Вадковском», участник волонтёрского движения «Мосволонтер».

В онлайн-эфире  были проведены мастер-классы по детскому добровольчеству с участием привлеченных экспертов – детей-добровольцев. Участники познакомились с представителями добровольческого движения детей из разных регионов страны: Республики Карелия, Вологодской области, Курганской области, г. Москвы.

В рамках мастер-классов эксперты познакомили молодых граждан со своим опытом участия в добровольческой деятельности по разным направлениям, рассказали о том, как, решая проблемы других детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, они научились ответственности, приобрели способность к мобильности, стали активными.

Вместе с экспертами участники мастер-классов придумали и разработали добровольческие акции. Участники были  распределены на группы, каждая группа представила свою идею и технологию ее реализации, а эксперты дали рекомендации по реализации добровольческих акций. Онлайн мастер-классы завершились флешмобом «Рука помощи».

С 8 по 9 декабря  2020 года сотоялся курс «Семейный медиатор».

Эксперт:

Паскаль Марчел Васильевич, психолог, педагог, ведущий специалист Тренинг-Центра “Sintal”.

Медиация – новое для России явление. Традиционно одной из сторон вовлеченной в конфликт являются дети. Неумение взрослых управлять конфликтом формирует сходную модель поведения и у детей. Умение организовывать диалог, создать условия для достижения результата, сформировать позитивные альтернативы выхода из спорных ситуаций являются важными навыками. Конфликты, как элемент тяжелой жизненной ситуации, могут встречаться в различных ситуациях жизни: в семье, в школе, межличностных отношениях. Навыки медиации могут помочь в разрешении спорных ситуаций, укрепить семейные узы, дружеские отношения.

8 декабря Марчел Васильевич, провел онлайн-конференцию поподготовке вожатых МДЦ «Артек»к диалогу «Я – семейный медиатор». Он раскрыл цели и задачи дебатов, познакомил с технологией проведения дебатов в онлайн-формате, с содержанием понятия «семейная медиация» как процедурой, в которой третье, нейтральное лицо, помогает участникам семейного конфликта укрепить отношения между сторонами, принимать согласованные решения и заключать общие договорённости.

Участники дебатов делились своим опытом решения конфликтных ситуаций, возникающих в семье либо между друзьями. В интерактивной форме познакомились со способами разрешения конфликтов, приобрели навыки культуры межличностного общения.


12 декабря 2020 года
состоялось торжественное закрытие Лагеря-семинара «Территория развития», на котором всем участникам, отдыхающим в МДЦ «Артек», были выданы сертификаты участника и вручены грамоты за успешное освоение программы.


13 декабря
состоялся прямой эфир «Разговор о волонтерстве» на официальном ютуб-канале МДЦ «Артек», его участниками стали: Мерсиянов Платон, посол Лиги добровольческих отрядов, обладатель золотого значка волонтерской школы «Невидимые крылья», Захарикова Анна, член содружества вадковцев, участник волонтёрского движения «Мосволонтер», г. Москва. Буйчик Александра Димовна – Руководитель проектов молодёжной волонтерской организации W-Exit (Вэксит) Карельского центра развития добровольчества, Координатор программы «Территория развития» – 2020 в Артеке.

https://www.youtube.com/watch?v=jUXhBwC4qpY

https://vk.com/wall-9400288_304539

16 февраля 2021 года в Государственной Думе состоялось заседание Организационного комитета Всероссийского конкурса «История местного самоуправления моего края».

Далее

Очный этап проекта прошел в Севастополе с 28 сентября по 2 октября 2020 года. В воркшопе приняли участие более 100 студентов и активных жителей из 7 регионов страны – Севастополь, Москва, Пермский край, Кировская область, Алтайский край, Северная Осетия, Ростовская область.

Далее

«…Поэтому именно вовлечение жителей – один из главных показателей национального проекта «Жилье и городская среда.К 2024 году каждый третий горожанин в возрасте от 14 лет будет принимать участие в решении вопросов развития городской среды. Далее

По инициативе Комитета Государственной Думы по федеративному устройству и вопросам местного самоуправления,АНО «Институт развития местных сообществ» и ФГБУН «Институт российской истории Российской академии наук» в 2020 году проведен

Далее

ИТОГИ ВСЕРОССИЙСКОГО КОНКУРСА «УРОК МЕСТНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ»

проведенного в рамках V Международной научно-практической конференции, приуроченной к Дню местного самоуправления,

Далее

В мае месяце 2019 года в городе Найроби, Республика Кения, ООН-Хабитат совместно с российским Институтом развития местных сообществ, проводит образовательный семинар  «Городская среда – территория развития».

Далее

С 2015 года в Международном детском центре “Артек” (Республика Крым) реализуется образовательная программа “Территория развития”, направленная на обучение молодых граждан навыкам участия в принятии решений, затрагивающих их интересы на местном уровне.

Далее